‘পরীক্ষা পদ্ধতি ও প্রশ্নপত্র তৈরিতে অদক্ষতা, জনবল সংকট, মানোন্নয়নে ধীরগতি এবং বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান জাতীয়করণে জটিল প্রক্রিয়াসহ ১৩ দফা সংকটে পিছিয়ে পড়ছে খুলনার শিক্ষাব্যবস্থা। এ ছাড়া কোচিং বাণিজ্য, সৃজনশীল পদ্ধতি সম্পর্কে অপর্যাপ্ত ধারণা, পাঠ্যক্রমের নানা বিষয়ে বিশেষজ্ঞের অভাব, শিক্ষাঙ্গনে রাজনীতি ও দলীয়করণে কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যমাত্রা অর্জিত হচ্ছে না।’ গতকাল খুলনায় ‘জাতীয় শিক্ষানীতি-২০১০ বাস্তবায়নে অগ্রগতি ও চ্যালেঞ্জ’ শীর্ষক সেমিনারে বক্তারা এসব কথা বলেন। এতে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন খুলনা বিশ্ববিদ্যালয়ের সহযোগী অধ্যাপক ড. আবদুল্লাহ আবু সাঈদ খান। ইউরোপীয় ইউনিয়নের সহযোগিতায় এই সেমিনারের আয়োজন করে। সেমিনারে জেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা রমেন্দ্রনাথ পোদ্দার বলেন, জাতীয় শিক্ষানীতির আলোকে ২০১৩ সালে প্রাথমিক শিক্ষা অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত উন্নীত করার উদ্যোগ নেওয়া হলেও এখনো পর্যন্ত আইন তৈরি হয়নি। এমনকি প্রাথমিক শিক্ষা উন্নয়নের সবচেয়ে বড় প্রকল্প পিইডিপি-৩ এ বিষয়ে করা হয়নি কোনো আলোকপাত। এতে সভাপতিত্ব করেন জেজেএসের নির্বাহী পরিচালক এ টি এম জাকির হোসেন।

বক্তারা বলেন, জাতীয় শিক্ষানীতি-২০১০ বাস্তবায়নে শিক্ষকদের বেতন-ভাতা বৃদ্ধি ও মর্যাদা রক্ষা, অবকাঠামো উন্নয়ন, মাদ্রাসা শিক্ষাকে আধুনিকায়ন, শিক্ষাক্ষেত্রে শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের আনুপাতিক হার রক্ষায় নীতিনির্ধারকদের পদক্ষেপ নিতে হবে।